Bu makalede sıfatları ve sıfat türlerini okuyacaksınız.
İçerik gizle
Sıfat (adjective) nedir?
Sıfat nedir? Sıfat, bir isim veya zamiri tanımlamak veya değiştirmek için kullanılan bir kelime veya kelime grubudur. Genellikle anlamlarına bir şeyler katar.
Sıfatlar genellikle bir isim veya zamirden önce sıfat olarak kullanılır, ancak bazen yüklem olarak fiilden sonra da kullanılabilirler.
Example:
- He is a brave boy.
- She always likes that red car.
Sıfat türleri
1. Descriptive adjectives (Tanımlayıcı sıfatlar)
Tanımlayıcı Sıfatlar, bir şeyin veya kişinin kalitesi hakkında daha fazla bilgi verir. İyi-kötü, güzel-çirkin, fazilet-eksiklik, şekil-boyut, hal, hareket, renk, duygu, zaman, ses, tat, görünüş, yaş gibi nitelikleri anlatırlar.
- I have a lovely neighbor
- I feel miserable
| Appearance Adjectives : (Görünüm sıfatları) | short, tall, young, old, low, high, small, large, blond, brunette, beautiful, ugly, lovely, neat, nervous, pleasant, perfect, smiling, splendid, bright, confident, cheerful, clumsy, dull, fair, gentle, glamorous, handsome, timid, upset, vivacious, wonderful, worried etc., |
| Personality Adjectives : (Kişilik sıfatları) | courageous, affectionate, friendly, polite, nice, lazy, adventurous, sensitive, ambitious, arrogant, creative, charismatic, compassionate, mean, modest, vain, practical, mysterious, energetic, generous, optimistic, pessimistic, passionate, loyal etc., |
| Feelings Adjectives : (His sıfatları) | happy, sad, excited, angry, joyful, disturbed, faithful, fine, frustrated, good, gloomy, horrible, nervous, content, thirsty, calm, depressed, wonderful, confused, ecstatic, dizzy, fulfilled, mad, inspired, sleepy, proud, unhappy, sorrowful, comfortable etc., |
| Shape Adjectives : (Şekil sıfatları) | flat, oval, square, circular, symmetrical, triangular, broad, curved, round, cylindrical, sharp, distorted, wide, hollow, pointy, straight, solid etc., |
| Size Adjectives : (Ebat sıfatları) | tall, thin, great, tiny, long, thick, short, big, large, huge, tiny, small etc., |
| Time Adjectives :(Zaman sıfatları) | new, brief, weekly, fortnightly, monthly, quarterly, yearly, annual, old, late, rapid, slow, swift, young, latest etc., |
| Condition Adjectives : (Durum sıfatları) | dry, wet, clean, dirty, alive, dead, good, great, bad, healthy, unhealthy, hot, cold, quiet, loud etc., |
| The sound Adjectives (Ses sıfatları) | loud, noisy, silent, soft, shrill, whispering, melancholic, deafening, thundering, squeaking, calm, loud, quiet etc., |
| Taste Adjectives : (Tat sıfatları) | yummy, salty, fruity, minty, soft, hard, bitter, tasty, less, fresh, salty, hot, icy, delicious, spicy, sweet, juicy, sour, disgusting, dry, savoury, crunchy etc., |
| Touch Adjectives : (Dokunma sıfatları) | dry, wet, tender, hard, rough, smooth, scattered, sticky, slippery, sharp, soft, loose etc., |
| Color Adjectives: (Renk sıfatları) | aqua, black, white, blue, gold, crimson, cyan, red, green, yellow, magenta, orange, pink etc., |
2. Quantitative adjectives (Nicel sıfatlar)
Adından da anlaşılacağı gibi, bu kelimeler açıklanan nesnenin miktarını tanımlar: yani, bir şeyin ne kadar veya kaç tane olduğuna dair ayrıntılar sağlarlar.
Nicel sıfatlar sadece sayı değildir. Ayrıca bir ismi veya zamiri değiştiren kelimeler de olabilirler – bu terimler az çok bir şeyi gösterir.
Ayrıca iki ana sınıfa ayrılırlar –
Definite Numerals and Indefinite Numerals (Belirli Sayılar ve Belirsiz Sayılar)
Definite numerals – bazı tam sayıları göster. Onlar üç çeşittir.
- Cardinals (One, two, three, four)
- Ordinals (First, second, third, fourth)
- Multiplicatives (Single, double, triple, quadruple)
Cardinal rakamlar örnek cümleler:
| There is only one ticket available for you. | Kullanabileceğiniz tek bir bilet vardır. |
| There are two ways to reach this place. | Bu yere ulaşmanın iki yolu vardır. |
| The prize money has been distributed among three members equally. | Para ödülü üç üye arasında eşit olarak dağıtılmıştır. |
| This booklet contains only four chapter. | Bu kitapçık yalnızca dört tane bölüm içerir |
| Kamal acted in five films simultaneously. | Kamal aynı anda beş filmde rol aldı. |
| He ordered six dishes. | Altı tane tabak sipariş etti |
| Reddy has been teaching English for twenty years. | Reddy yirmi yıldır İngilizce öğretiyor. |
Ordinal sıfatlar örnek cümleler:
| This is my fourth | Bu benim dördüncü |
| I am the first person to reach the ground. | Yere ulaşan ilk kişi benim. |
| I don’t understand the second chapter of this book. | Bu kitabın ikinci bölümünü anlamıyorum. |
| Sheela secured the third position in the recent exams. | Sheela son sınavlarda üçüncü sırayı aldı. |
| Children’s day is celebrated on fourteenth November | Çocuk bayramı on dört Kasım’da kutlanır |
| Independence day is celebrated on fifteenth | Bağımsızlık günü on beşinci günde kutlanır |
Çarpımlar örnek cümleler
| It is a double page pamphlet. | Çift sayfalı bir broşürdür. |
| There is only a single room available in this hotel. | Bu otelde sadece tek kişilik oda bulunmaktadır. |
| You will get triple benefits if you invest in this plan. | Bu plana yatırım yaparsanız üçlü fayda elde edersiniz. |
Indefinite numerals – rakam göstermezler. Belirsiz rakamlardan bahsederler.
- all, some, enough, none, many, few, a few, several, any, a lot of etc.,
Indefinite numerals-Örnek cümleler
| Anu bought some milk | Anu biraz süt satın aldı |
| She drank a little milk | Biraz süt içti |
| We don’t have much milk | Fazla bir sütümüz yok |
| All roads lead to Rome. | Tüm yollar Roma’ya çıkar. |
| Chitti has bought some | Chitti biraz satın aldı |
| The students brought some | Öğrenciler biraz getirdi |
| I cleaned the whole bathroom | Tüm banyoyu temizledim |
| Arjun saw no birds on the tree. | Arjun ağaçta hiç kuş görmedi. |
| You need to maintain sufficient | Yeterli düzeyde tutmanız gerekir |
| Most of my work is still pending. | Çalışmalarımın çoğu hala beklemede. |
| I saw a few children in the class. | Sınıfta birkaç çocuk gördüm. |
| Many participants did not respond well. | Birçok katılımcı iyi yanıt vermedi. |
| There are several chapters in this book. | Bu kitapta birkaç bölüm vardır. |
| I have had enough exercise in the morning. | Sabah yeterince egzersiz yaptım. |
| My friend booked all the tickets available. | Arkadaşım mevcut tüm biletleri rezerve etti. |
| I have seen some students in the playground. | Oyun alanında bazı öğrenciler gördüm. |
| There are enough plates to serve the dinner. | Akşam yemeğini servis etmeye yetecek kadar tabak var. |
| Did you invest any amount in the share market? | Hisse senedi piyasasına herhangi bir miktarda yatırım yaptınız mı? |
| Leela requested him to give half the material. | Leela ondan malzemenin yarısını vermesini istedi. |
| I ate seven pieces of cake at the birthday party | Doğum günü partisinde yedi dilim pasta yedim |
| This man donated all his property to the charity. | Bu adam tüm mal varlığını hayır kurumuna bağışladı. |
| There are no books available to read in the library. | Kütüphanede okunabilecek kitap bulunmamaktadır. |
| In this flower festival, certain flowers are beautiful. | Bu çiçek festivalinde belirli çiçekler güzeldir. |
| They sanitized the whole city due to Corona widespread. | Corona’nın yaygınlaşması nedeniyle tüm şehri dezenfekte ettiler. |
| Indian Army showed great courage in the battle with China. | Hint Ordusu, Çin ile savaşta büyük cesaret gösterdi. |
| I need to work more hours this month if I want to pay my rent | Kiramı ödemek istiyorsam bu ay daha fazla çalışmam gerekiyor |
| With no qualifications, how do you get selected for this job? | Niteliksiz olarak bu iş için nasıl seçilirsiniz? |
Detaylandırıyoruz;
Yaygın olarak kullanılan bazı Miktar Sıfatları şunlardır:
- some, any, many, much, little, most, no, none, enough, all, sufficient, substantial, whole, too, half, few, great, etc.,
any vs some
Some, çoğunlukla sayılabilir ve sayılamayan isimler için olumlu cümlelerde kullanılır.
Any çoğunlukla olumsuz ve soru cümlelerinde kullanılır.
| The teacher found some mistakes in the notebook. | Öğretmen not defterinde bazı hatalar buldu. |
| Did the teacher find any mistakes in the notebook? | Öğretmen not defterinde herhangi bir hata buldu mu? |
| No, The teacher did not find any mistakes in the notebook. | Hayır, öğretmen not defterinde herhangi bir hata bulamadı. |
all vs whole
‘the’ ile kullanımı:
| The child has eaten all of the cake. | Çocuk pastanın hepsini yemiş. |
| The child has eaten the whole cake. | Çocuk bütün pastayı yedi. |
| That lady was there all the time. | O kadın her zaman oradaydı. |
| That lady was there the whole time. | O bayan hep oradaydı. |
all ve whole çoğul sayılabilir isimlerle kullanıldığında farklı anlamlar verirler.
| All the teachers in the school have Id cards. (every teacher) | Okuldaki tüm öğretmenlerin kimlik kartları bulunmaktadır. (her öğretmen) |
| They need to verify whole notebooks by evening. (entire notebooks) | Akşama kadar tüm defterleri doğrulamaları gerekiyor. (tüm defterler) |
all ve whole iyelik sıfatlarıyla kullanıldığında sıralaması farklı olur
- all+ iyelik sıfatı
- iyelik sıfatı + whole
| My friend spent all his life in the same profession. | Arkadaşım tüm hayatını aynı meslekte geçirdi. |
| My friend spent his whole life in the same profession. | Arkadaşım tüm hayatını aynı meslekte geçirdi. |
Genel olarak all sayılamayan isimlerle kullanılır.
| He has lost all (of) the money in the share market. | Hisse senedi piyasasındaki tüm parayı kaybetti. |
much vs many
Much sayılamayan isimlerle kullanılır.
Examples
| I get too much noise from the street. | Sokaktan çok fazla gürültü alıyorum. |
| How much time do you need to finish this task? | Bu görevi bitirmek için ne kadar zamana ihtiyacın var? |
| This doesn’t require much milk. | Bu çok fazla süt gerektirmez. |
Many sayılabilir isimlerle kullanılır.
Examples
| There are many teachers absent today. | Bugün pek çok öğretmen yok. |
| Many singers participated in this mega event. | Bu mega etkinliğe birçok şarkıcı katıldı. |
| How many litres of water do you drink every day? | Her gün kaç litre su içiyorsunuz? |
| How many students are there in the class right now? | Şu anda sınıfta kaç öğrenci var? |
too vs. enough
enough isimden önce sıfattan sonra kullanılır.
too sıfattan önce kullanılır. Bazen much ve many ile kullanılır.
Examples
| I have had enough exercise today. | Bugün yeterince egzersiz yaptım. |
| He talked about too many problems. | Çok fazla sorundan bahsetti. |
| You don’t have enough time to finish this. | Bunu bitirmek için yeterli zamanınız yok. |
| She doesn’t have enough money to buy the car. | Arabayı alacak kadar parası yok. |
| You don’t have too much furniture here in this office. | Bu ofiste çok fazla mobilyanız yok. |
| There are too many difficult questions in the question paper. | Soru kağıdında çok fazla zor soru var. |
3. Demonstrative adjectives (işaret sıfatları)
Belirteçler olarak da bilinen işaret sıfatları, bir cümle içinde belirli bir isim veya zamiri tanımlamaya yardımcı olur ve açıklanan nesneye (veya nesnelere) özel bir önem verebilir.
Example:
THIS, THAT, THESE, THOSE, SUCH, SAME
Examples in Sentences:
| These lessons are easier. | Bu dersler daha kolaydır. |
| I do not want to sit in this | Bunun içinde oturmak istemiyorum |
| I don’t like to encourage such things | Bu tür şeyleri teşvik etmeyi sevmiyorum |
| Why don’t you explain about that problem? | Neden bu sorun hakkında açıklama yapmıyorsunuz? |
| Those days we spent together were memorable. | Birlikte geçirdiğimiz o günler unutulmazdı. |
Points to Focus:
This ve That tekil isimlerle kullanılır
These ve Those çoğul isimlerle kullanılır
This ve These yakın yerde bir şeye işaret eder.
That ve Those uzak yerde bir şeye işaret eder
ANY, A CERTAIN, SOME, OTHER, ANY OTHER
Example Sentences :
Tekil ve çoğul sıfatlarla kullanılabilir.
| The other girl can answer this question. | Diğer kız bu soruyu yanıtlayabilir. |
| Any student can participate in this event. | Bu etkinliğe her öğrenci katılabilir. |
| I need a certain amount of money immediately. | Hemen belirli bir miktar paraya ihtiyacım var. |
| Except for 10th class, any other students can take part in the test. | 10. sınıf dışında, diğer öğrenciler teste katılabilir. |
İşaret zamirleri ve işaret sıfatları arasındaki farklar;
| This is my car. (İşaret Zamirleri) | Bu benim arabam. (İşaret Zamirleri) |
| This car is mine. (İşaret Sıfatları) | Bu araba benim. (İşaret Sıfatları) |
| That is his book. (İşaret Zamirleri) | Bu onun kitabı. (İşaret Zamirleri) |
| That book is not mine. (İşaret Sıfatları) | O kitap benim değil. (İşaret Sıfatları) |
| These are my dresses. (İşaret Zamirleri) | Bunlar benim elbiselerim. (İşaret Zamirleri) |
| These dresses are yours. (İşaret Sıfatları) | Bu elbiseler senin. (İşaret Sıfatları) |
| Those were my friend’s books. (İşaret Zamirleri) | Bunlar arkadaşımın kitaplarıydı. (İşaret Zamirleri) |
| Those books are hers. (İşaret Sıfatları) | Bu kitaplar ona ait. (İşaret Sıfatları) |
4. Proper adjectives (Özel sıfatlar)
Çoğumuz özel isimlere aşina olsak da, özel sıfatlar kavramı daha az bilinir. Ancak, aslında nispeten basittir. Bu kelimeler sadece özel bir ismin sıfat biçimidir. Örneğin:
| He is a German | O bir Alman |
| Alex is an Australian | Alex bir Avustralyalı |
| Krishna likes Chinese | Krishna Çince sever |
| Can I get some Indian tea? | Biraz Hint çayı alabilir miyim? |
| Many people like Hyderabadi | Birçok kişi Haydarabadi’yi sever |
| This shop is famous for French | Bu dükkan Fransız mutfağıyla ünlüdür |
| Japanese food has a real kick to it | Japon yemeklerinin gerçek bir tekmesi var |
| Sachin is an Indian cricket player. | Sachin, Hintli bir kriket oyuncusudur. |
| I was wearing a Victorian wedding dress | Viktorya dönemine ait bir gelinlik giyiyordum |
| They have imported Japanese cars recently. | Son zamanlarda Japon arabalarını ithal ettiler. |
| I gave up on my diet and had a McDonalds burger | Diyetimden vazgeçtim ve bir McDonalds burgeri yedim |
| African people were not respected in those days. | O günlerde Afrikalılara saygı duyulmuyordu. |
| The British ambassador is visiting India next month. | İngiliz büyükelçisi önümüzdeki ay Hindistan’ı ziyaret ediyor. |
5. Possessive adjectives (İyelik sıfatları)
Bu terimler, bir nesnenin ait olduğu kişiyi ifade eder. Örneğin:
| My friend is going to help me. | Arkadaşım bana yardım edecek. |
| Your name has not been listed. | Adınız listelenmedi. |
| This college has its own premises. | Bu kolejin kendi binası vardır. |
| Our meeting has been postponed. | Toplantımız ertelendi. |
| His father has sent him some amount. | Babası ona bir miktar yollamış. |
| Her friends help her in every way possible. | Arkadaşları ona her konuda yardımcı olur. |
| All members attended the interview with their computer | Tüm üyeler görüşmeye kendi bilgisayarlarıyla katıldı |
Its vs. It’s farkı
Its –It’in iyelik sıfatıdır.
It’s – it is / it has’in kısaltılmış halidir
6. Interrogative adjectives (soru sıfatları)
Bu sıfatların işlevi (sadece üç örneği vardır) soru sormaktır.
| Whose car is this? | Bu kimin arabası? |
| Which school do you prefer? | Hangi okulu tercih edersin |
| I don’t know whose bike it is. | Kimin bisikleti olduğunu bilmiyorum. |
| Whose turn is it to make dinner? | Akşam yemeği yapma sırası kimde? |
| Which jacket matches this shirt? | Bu gömlek hangi ceketle eşleşir? |
| What subject do you prefer at school? | Okulda hangi konuyu tercih edersin? |
| What book have you read in the library? | Kütüphanede hangi kitabı okudunuz? |
What vs. Which farkı
Bu iki sıfat çoğunlukla birbirinin yerine kullanılabilir, ancak aralarında küçük bir fark vardır.
“What” seçenekler sınırsız olduğunda kullanılırken “which” seçenekler sınırlandırılmak istendiğinde kullanılır.
Example:
| What topics have you selected for the elocution? | Diksiyon için hangi konuları seçtiniz? |
| Which topic have you finalized for the elocution? | Diksiyon için hangi konuyu tamamladınız? |
7. Distributive adjectives
Bu sıfatların amacı, çok sayıdaki bir grup içindeki belirli bireyleri veya nesneleri tanımlamaktır. Örneğin:
Each, Every, Either, Neither
Examples of EACH:
| Each player has to play well. | Her oyuncunun iyi oynaması gerekiyor. |
| Each friend of mine contributed their share. | Her arkadaşım kendi payına düşeni yaptı. |
| A teacher must know each child personally. | Bir öğretmen her çocuğu kişisel olarak tanımalıdır. |
| The teacher met each student before he left the place. | Öğretmen, oradan ayrılmadan önce her öğrenciyle tanıştı. |
| Each member of the audience applauded the programme. | İzleyicilerin her biri programı alkışladı. |
Examples of EVERY:
| He reads The Hindu every day. | Her gün The Hindu’yu okur. |
| Every student has sent an email. | Her öğrenci bir e-posta gönderdi. |
| The show will be broadcast every Monday. | Program her pazartesi yayınlanacak. |
| You find a bus every ten minutes from here. | Buradan her on dakikada bir otobüs buluyorsunuz. |
| My father gets up at 6 o’clock every morning. | Babam her sabah saat 6’da kalkar. |
| Every citizen in India is proud to be an Indian. | Hindistan’daki her vatandaş Hintli olmaktan gurur duyar. |
| Every student was encouraged to take part in this event. | Her öğrencinin bu etkinliğe katılması teşvik edildi. |
| Every time she goes shopping, she forgets her debit card. | Ne zaman alışverişe çıksa banka kartını unutuyor. |
Examples of EITHER:
| You can select either book. | Her iki kitabı da seçebilirsiniz. |
| Either girl can solve this puzzle. | Her iki kız da bu bulmacayı çözebilir. |
| She did not give it to either friend. | İki arkadaşına da vermedi. |
| I don’t like to accompany either lady. | Her iki bayana da eşlik etmeyi sevmiyorum. |
| There are flowers on either side of the Temple. | Tapınağın iki yanında çiçekler var. |
Examples of NEITHER:
| I like neither neighbour. | Hiçbir komşuyu sevmiyorum. |
| Neither girl could open the door. | Hiçbir kız kapıyı açamadı. |
| Neither problem is easy to solve. | Hiçbir sorunu çözmek kolay değil. |
| Neither candidate is suitable for the job. | Hiçbir aday iş için uygun değildir. |
| Usage | Either (Either….or) | Neither (Neither….or) |
| As an Adjective | The house has a door at either end. | Neither statement given by him is true. |
| (used as determiners) | ||
| As an Adverb | She doesn’t agree, but she doesn’t argue either. | Ricky can’t go, and neither can I. |
| (act as connecting words) | ||
| As a Pronoun | Either of those books can be offered as a gift to her. | Neither of my suggestions will be accepted. |
| (of + noun phrase) | ||
| As a conjunction | You can go there either by tour bus or by taxi. | She could neither wait nor go. |
8. Compound adjectives (birleşik sıfatlar)
Listemizdeki en az karmaşık sıfat türlerinden biri olan bileşik sıfat, birlikte bir sıfat oluşturan iki veya daha fazla sözcüktür. Bunlar, her zaman olmasa da genellikle kısa çizgi ile birleştirilir. Bileşik sıfatların bir sayı ile başlaması ve bir isim ile bitmesi yaygındır.
Examples:
| baby-faced | bebek yüzlü |
| brand-new | yepyeni |
| bow-legged | çarpık bacaklı |
| broken-hearted | kırık kalp |
| bull-headed | boğa başlı |
| candy-stripped | şekersiz |
| co-operative | kooperatif |
| four-sided | dört taraflı |
| freckle-faced | çilli yüzlü |
| hard-hearted | katı yürekli |
| hard-nosed | inatçı |
| heavy-handed | eli ağır |
| high-heeled | yüksek topuklu |
| ice-cold | buz soğuğu |
| ill-mannered | terbiyesiz |
| left-handed | Solak |
| life-giving | hayat veren |
| life-saving | hayat kurtarma |
| long-legged | uzun bacaklı |
| long-winded | uzun soluklu |
| man-eating | insan yiyen |
| middle-aged | orta yaşlı |
| next-door | komşu |
| pigeon-toed | güvercin parmaklı |
| red-blooded | kanlı canlı |
| self-centered | benmerkezci |
| self-made | kendi emeğiyle |
| short-tempered | asabi |
| short-sighted | dar görüşlü |
| sure-footed | emin adımlarla |
| thin-skinned | ince derili |
| tight-fisted | eli sıkı |
| three-headed | üç başlı |
| well-being | esenlik |
| whole-hearted | gönülden |
| up-to-date | güncel |
For example:
| Rachel had written Ross an 18-page letter | Rachel, Ross’a 18 sayfalık bir mektup yazmıştı |
| Chelsea worked on a part-time basis as a cleaner | Chelsea yarı zamanlı olarak temizlikçi olarak çalıştı |
| His wife’s apologies had started to sound all too familiar | Karısının özürleri çok tanıdık gelmeye başlamıştı |
Unutulmaması gereken önemli bir nokta: Bileşik sıfatlarda ilk kelime “ly” ile bitiyorsa kısa çizgi kullanılmaz. Bu nedenle, ” the scantily clad actor ” tanımı doğrudur, ancak ” the scantily-clad actor ” yazamazsınız.
| Word 1 | Word 2 | Compound Words | Examples | Türkçesi |
| White (Adjective) | Collar (Noun) | White-collar | Do you have a white-collar job? | Beyaz yakalı bir işiniz var mı? |
| Eye (Noun) | Opening (Present Participle) | Eye-opening | The trek to the Himalayas happened to be an eye-opening experience for many reasons. | Himalayalara yolculuk birçok nedenden dolayı ufuk açıcı bir deneyim oldu. |
| Brand (Noun) | New (Adjective) | Brand-new | Joshua came to college today in his brand-new Audi car. | Joshua bugün üniversiteye yepyeni Audi arabasıyla geldi. |
| Sun (Noun) | Dried (Past Participle) | Sun-dried | Sun-dried tomatoes seem to add a tangy taste to the dish that makes it even more delicious. | Güneşte kurutulmuş domatesler yemeğe keskin bir tat katıyor ve bu da onu daha da lezzetli kılıyor. |
| Cruelty (Noun) | Free (Adjective) | Cruelty-free | All these cosmetics are cruelty-free and affordable. | Tüm bu kozmetikler zulüm hayvanlar üzerinde denenmemiş ve uygun fiyatlıdır. |
| Ten (Number/Adjective) | Page (Noun) | Ten-page | The students of class VI were asked to write a ten-page assignment which would be considered for internal marks. | VI. sınıf öğrencilerinden, iç notlar için dikkate alınacak on sayfalık bir ödev yazmaları istendi. |
| Cold (Adjective) | Blooded (Past Participle) | Cold-blooded | Everyone would think you are too cold-blooded if you continue to behave so. | Böyle davranmaya devam edersen herkes senin çok soğukkanlı olduğunu düşünür. |
| Brightly (Adverb) | Lit (Past Participle) | Brightly-lit | The brightly-lit room definitely elevated the mood of the entire gathering. | İyi aydınlatılmış oda kesinlikle tüm toplantının havasını yükseltti. |
| Man (Noun) | Eater (Noun) | Man-eater | The tiger that was killed was a man-eater. | Öldürülen kaplan bir insan yiyiciydi. |
Bunları oluşturmanın bazı yaygın yollarını görelim.
| (number + noun) | nine-inch heels |
| four-step guide | |
| five-minute talk | |
| ten-day tour | |
| ten-page brochure | |
| 10000-word letter | |
| three-week vacation | |
| 40-minute drive | |
| four-year relationship | |
| (Noun + Noun) | goody-goody picture |
| mother-daughter affection | |
| tip-top condition | |
| (Adjective + Adjective) | extra-large shirt |
| extra-strong energy | |
| purple-brown windows | |
| north-west plot | |
| super-confident person | |
| (Noun + Adjective) | world-famous writer |
| worry-free sleep | |
| colour-sensitive care | |
| smoke-free area | |
| brand-new shirt | |
| fat-free oil | |
| life-long friendship | |
| rock-solid strength | |
| chocolate-brown colour | |
| (Adjective + Noun) | fast-food restaurant |
| all-day comfort | |
| true-life drama | |
| deep-water vessel | |
| long-life health | |
| third-party coverage | |
| last-minute decision | |
| full-length story | |
| laser-cut shoes | |
| high-tech thoughts | |
| (the word –style) | cafe-style tea |
| kimono-style coat | |
| nuclear-style destruction | |
| retro-style piece | |
| utility-style garments | |
| (number + noun + adjective) | 7-year-old friendship |
| 69-year-old neighbour | |
| four-year-old building | |
| one-year-old car | |
| seven-month-old babe | |
| (Phrases) | all-expenses-paid tour |
| all-in-one guide | |
| back-to-nature experience | |
| day-to-day performance | |
| down-to-earth statesman | |
| easy-to-apply techniques | |
| end-of-year event | |
| fresh-from-the-sea ripples | |
| (Noun + Past Participle) | sun-dried raisins |
| alcohol-based sanitizers | |
| appearance-focused culture | |
| berry-coloured suitcase | |
| blood-stained clothes | |
| calorie-controlled diet | |
| coffee-coloured building | |
| computer-based work | |
| (Noun + Present Participle) | mouth-watering dishes |
| record-breaking jump | |
| energy-saving light bulbs | |
| fun-loving story | |
| life-changing moment | |
| nail-biting habit | |
| man-eating animal | |
| (Adverb + Past Participle) | brightly-lit room |
| well-known musician | |
| densely-populated area | |
| best-paid film director | |
| hard-earned money | |
| newly-born baby | |
| long-awaited return | |
| (Adjective + Present Participle) | good-looking lady |
| long-lasting memory | |
| delicious-tasting meals | |
| great-tasting ingredients | |
| long-wearing lip balm | |
| natural-looking appearance | |
| slim-fitting trousers | |
| sweet-smelling ingredients | |
| healthy-eating plan | |
| (Adjective + Past Participle) | old-fashioned taste |
| cold-blooded people | |
| best-paid content writer | |
| black painted nails | |
| hard-earned money | |
| less-lined writing | |
| long-awaited return | |
| middle-aged woman | |
| ready-made juice |
Ne zaman kısa çizgi kullanacağımızı ve ne zaman ondan kaçınacağımızı öğrenelim. Bu çok önemlidir, çünkü herhangi bir karışıklığı önlemek için, bileşik sıfatlarda kısa çizginin kullanımını net bir şekilde anlamamız gerekir.
İsimden önce kısa çizgi kullanırız:
Examples:
| He is a world-famous boxer | O dünyaca ünlü bir boksör |
| This is a thought-provoking speech | Bu düşündürücü bir konuşma |
| This is an easily-understood speech | Bu, kolay anlaşılır bir konuşma |
| They promoted a well-developed tool | İyi gelişmiş bir araç tanıttılar. |
| She submitted a hundred-page document | Yüz sayfalık bir doküman gönderdi |
| This ten-year-old girl is an archery champion. | Bu on yaşındaki kız bir okçuluk şampiyonu. |
Sıfatı özneden sonra yüklem olarak kullandığımızda tire kullanmayız.
Examples:
| This writer is world famous. | Bu yazar dünyaca ünlüdür. |
| Her document is hundred pages | Belgesi yüz sayfadır |
| This idea is easily understood. | Bu fikir kolayca anlaşılır. |
| This proverb is thought provoking. | Bu atasözü düşündürücüdür. |
| The archery champion is ten years old. | Okçuluk şampiyonu on yaşındadır. |
| Their promoted project is well developed. | Tanıtılan projeleri iyi gelişmiştir. |
Karşılaştırmalı (-er) ve üstün (-est) sıfatlarda kısa çizgi kullanmayız:
| They are a better loving | Onlar daha sevgi dolu |
| She is the tallest looking girl in the class. | Sınıfın en uzun boylu görünen kızıdır. |
9. Indefinite adjectives (Belirsiz sıfatlar)
Yazarlar genellikle bu terimleri belirli olmayan öğeleri, insanları veya hedefleri tanımlamak için kullanırlar. Tanımlanan isimle ilgili tüm bilgilere sahip değilseniz, belirsiz sıfatlar özellikle yararlı olabilir.
For example:
| There were a few cows in the field | Tarlada birkaç inek vardı |
| Several of the windows were open | Pencerelerden birkaçı açıktı |
| Many of the students were late for school | Öğrencilerin çoğu okula geç kaldı |
10. Emphasizing Adjectives (Vurgulama sıfatları)
Devam eden isim üzerinde vurgu yapmak için kullanılan sıfatlara vurgulayıcı sıfatlar denir.
‘Very’ ve ‘Own’ sık kullanılan vurgulayıcı sıfatlardır.
Examples:
| This is the very book I got. | Bu, aldığım kitabın ta kendisi. |
| They have to arrange their own | Kendi düzenlemeleri gerekir |
| This is the very car my son wanted. | Bu tam da oğlumun istediği araba. |
| Why don’t you come on your own bike? | Neden kendi bisikletinle gelmiyorsun? |
| This was the very toy that my child wanted. | Bu, çocuğumun tam da istediği oyuncaktı. |
| The very moment she appears, I will embrace her. | Ortaya çıktığı anda onu kucaklayacağım. |
| Our friends did all the arrangements with their own | Arkadaşlarımız tüm düzenlemeleri kendileri yaptı. |
11. Participle Adjectives (Sıfat fiiller)
Participle Sıfatlar oldukça kafa karıştırıcıdır çünkü ….ED veya ..ING ile biten fiiller gibi görünürler.
Ortaçlar iki tiptir. –ING ile biten şimdiki zaman ortacı ve -ED ile biten geçmiş zaman ortacı. Geçmiş ortacıda, bazı kelimeler ayrıca EN, N, D vb. ile biter.
| -ING form | annoying | sinir bozucu |
| overwhelming | ezici | |
| depressing | iç karartıcı | |
| relaxing | rahatlatıcı | |
| exciting | heyecan verici | |
| thrilling | heyecan verici | |
| fascinating | büyüleyici | |
| amusing | eğlenceli | |
| misleading | yanıltıcı | |
| satisfying | doyurucu | |
| exasperating | çileden çıkaran | |
| time-consuming | zaman tüketici | |
| gratifying | tatmin edici | |
| boring | sıkıcı | |
| misunderstanding | yanlış anlaşılan | |
| embarrassing | utandırıcı | |
| shocking | şok edici | |
| frightening | korkutucu | |
| worrying | endişe verici | |
| interesting | ilginç | |
| -ED form | interested | ilgili |
| relaxed | rahat | |
| determined | azimli | |
| computerized | bilgisayarlı | |
| embarrassed | utanmış | |
| talented | yetenekli | |
| overwhelmed | ezilmiş | |
| amused | eğlenmiş | |
| satisfied | memnun | |
| depressed | bunalımlı | |
| surprised | şaşırmış | |
| excited | heyecanlı | |
| renowned | ünlü | |
| misunderstood | yanlış anlaşılmış | |
| bored | sıkılmış | |
| shocked | şok | |
| excited | heyecanlanmış | |
| terrified | korkmuş | |
| fascinated | büyülenmiş | |
| self-centered | benmerkezci | |
| unknown | Bilinmeyen |
Şimdiki Participle (-ing), bir şeyi veya birini tanımlamak için kullanılır.
| I read an inspiring story about a great person. | Harika bir insan hakkında ilham verici bir hikaye okudum. |
| We really had an exciting journey last week. | Geçen hafta gerçekten heyecanlı bir yolculuk geçirdik. |
Past Participle (-ed), insanların bir şey veya biri hakkında nasıl hissettiğini açıklamak için kullanılır.
| I find him always in a relaxed mood. | Onu her zaman rahat bir ruh halinde buluyorum. |
| We are happy to see this computerized library. | Bu bilgisayarlı kütüphaneyi gördüğümüz için mutluyuz. |
Examples with -ING participle:
| The children do not like boring stories. | Çocuklar sıkıcı hikayeleri sevmezler. |
| It is quite embarrassing to stay here any further. | Burada daha fazla kalmak oldukça utanç verici. |
| The court does not believe in misleading facts. | Mahkeme yanıltıcı gerçeklere inanmaz. |
| This is always a fascinating story. | Bu her zaman büyüleyici bir hikaye. |
| It is time-consuming to refer to all those books to find out the facts. | Gerçekleri öğrenmek için tüm bu kitaplara başvurmak zaman alıcıdır. |
Examples with -ED participle:
| I have never seen a drunken monk? | Hiç sarhoş bir keşiş görmedim mi? |
| The confused participant decided to use a helpline. | Kafası karışan katılımcı bir yardım hattı kullanmaya karar verdi. |
| They submitted a 100 pages written document of this case. | Bu davanın 100 sayfalık yazılı bir belgesini sundular. |
| The children are fascinated to visit those picnic places. | Çocuklar bu piknik yerlerini ziyaret etmekten büyük keyif alıyor. |
| Some people are self-centered. They never try to understand others. | Bazı insanlar ben merkezlidir. Asla başkalarını anlamaya çalışmazlar. |
Ufak bir uyarı:
Participle Sıfatlarıyla ilgili yaygın kafa karışıklığı, bunların temelde fiiller olduğudur. Öyleyse onları sıfat ve fiil olarak nasıl kullandığımızı açıkça anlayalım.
- It is a shocking experience for me. (Niteleyici sıfat- öznesiz)
- This news is shocking all the people in the town. (Fiil olarak -özneli)
- I am surprised to see you here. (Niteleyici sıfat- öznesiz)
- I am surprised by your sudden visit. (Fiil olarak -özneli)
12. Relative Adjectives (Göreli sıfatlar)
İsimleri değiştirmek ve ilgi yan tümceleri getirmek için kullanılan sıfatlara Göreli Sıfatlar denir.
What, which, whatever, and whichever
Examples for ‘What’
| Can you tell me what languages he speaks? | Hangi dilleri konuştuğunu söyler misin? |
| He did not say what help he wanted from me. | Benden ne yardım istediğini söylemedi. |
| Can you tell me what programme you are going to participate in? | Hangi programa katılacağını söyler misin? |
| The Prime Minister announced what care the people had to take. | Başbakan, halkın nelere dikkat etmesi gerektiğini açıkladı. |
| They clearly stated what certificates we should take to the interview. | Mülakat için hangi belgeleri almamız gerektiğini açıkça belirtmişler. |
Examples for ‘Which’
| She doesn’t decide which train to take. | Hangi trene bineceğine karar vermiyor. |
| I don’t know which city she likes to live in. | Hangi şehirde yaşamayı sevdiğini bilmiyorum. |
| Do you know which course is helpful to you? | Hangi kursun size yardımcı olduğunu biliyor musunuz? |
| Do you remember which system you operated last week? | Geçen hafta hangi sistemi çalıştırdığınızı hatırlıyor musunuz? |
| Would you tell me which software is the best for online classes? | Çevrimiçi dersler için en iyi yazılımın hangisi olduğunu söyler misiniz? |
Examples of ‘ Whatever and Whichever’
| Whatever decision you take, I can support you. | Kararın ne olursa olsun, seni destekleyebilirim. |
| I shall encourage you, whichever career you choose. | Hangi mesleği seçersen seç seni cesaretlendireceğim. |
| Whatever luggage you bring, you will have a separate room for that. | Getirdiğiniz bagaj ne olursa olsun, bunun için ayrı bir odanız olacak. |
| Whichever car you purchase, we would offer one-year maintenance free. | Hangi arabayı satın alırsanız alın, size bir yıl ücretsiz bakım sunacağız. |
13. Exclamatory Adjectives (Ünlem sıfatları)
Ünlem Sıfatları isimlerle birlikte kullanılır ve güçlü duyguyu belirtir. Burada soru kelimesi ‘what’ güçlü duyguyu ifade etmek için kullanılır.
Bu tür cümleler ünlem işareti ile biter.
Examples of Exclamatory Adjective:
| What a genius! | Ne dahi! |
| What a terrible thing! | Ne korkunç bir şey! |
| What nonsense this is! | Bu ne saçmalık! |
| What a fantastic drawing! | Ne harika bir çizim! |
| What a beautiful flower it is! | O ne güzel bir çiçek! |
| What a clever fellow you are! | Ne akıllı adamsın! |
| What an excellent teacher you are! | Sen ne mükemmel bir öğretmensin! |
| What a wonderful journey we had! | Ne harika bir yolculuk geçirdik! |
What’ın kullanımı:
Tekil isimlerle kullanımı:
What + a/ an + sıfat + isim + !
Examples:
| What a cute baby! | Ne kadar şirin bir bebek! |
| What a grand party! | Ne büyük bir parti! |
| What an enticing offer! | Ne cazip bir teklif! |
| What a strange incident! | Ne garip bir olay! |
Çoğul isimlerle kullanımı:
What + sıfat + noun + !
Examples:
| What remote areas! | Ne uzak bölgeler! |
| What beautiful flowers! | Ne güzel çiçekler! |
| What attractive locations! | Ne çekici yerler! |
| What strange ideas! | Ne garip fikirler! |
Fiillerle kullanımı:
What + a / an + sıfat + özne + fiil + !
Examples:
| What a joyful life it is! | Bu ne neşeli bir hayat! |
| What cute puppies they are! | Ne sevimli yavrular onlar! |
| What a memorable event it is! | Ne unutulmaz bir olay! |
| What a thundering sound it is! | Bu ne gümbür gümbür bir ses! |
| What a beautiful flower rose is! | Gül ne güzel bir çiçektir! |
Tavsiye yazı
Hafıza teknikleri: Hafızanızı geliştirmeniz için 29 Altın Yöntem [Bilim destekli]
Test&Quiz. Kendinizi test edin
https://www.englishgrammar.org/kinds-of-adjectives/
Bu yazılar da ilgini çekebilir;
İngilizce Çalışma Planı oluşturmanız için 22 bilimsel adım [Gramer konu sıralaması içerir]
Bu makalede uzun vadeli ingili...
İngilizce 100 Dış Ticaret Kelimesi (İthalat-İhracat)
Bu makalede ingilizce dış tica...
İngilizce Participle clauses (cümlecik) nedir? (38 cümle örneği)
Participle clause (cümlecik) k...
İngilizce Marka telafuzları (50+ örnek)
Bu makalede en sık yanlış tela...
2008’den beri pazarlama dalında çalışıyorum. 2014’ten beri markamuduru.com’da yazıyorum. İnanıyorum ki markalaşma adına ülkemizde inanılmaz bir potansiyel var ve markalaşmak ülkemizi fersah fersah ileri götürecek. Kendini yetiştirmiş marka müdürlerine de bu yüzden çokça ihtiyaç var. Ben de öğrendiklerimi, araştırdıklarımı, bildiklerimi burada paylaşıyorum. Daha fazla bilgi için Hakkımda sayfasını inceleyebilirsiniz.