İngilizce Çalışma Planı oluşturmanız için 22 bilimsel adım [Gramer konu sıralaması içerir]35 min read

Bu makalede uzun vadeli ingilizce çalışma planı ve günlük 1 seansın tasarımını hazırlayacağız.

2 çeşit plan hazırlayacağız.

• Uzun vadeli ingilizce çalışma planı
• 1 oturumluk seans tasarımı

İkisinde de bilimsel temellerimiz olacak.

Bilimsel buluş ve vücudun ve zihnin gerçeklerini hesaba katarak ingilizce çalışma planı hazırlayacağız.

İngilizce çalışma planınızın temeli bilimsel olduğunda veriminizin x2 veya x3 kat arttığını göreceksiniz.

Çünkü ingilizce öğrenmek veya herhangi bir dil öğrenmek oldukça uzun süren bir süreç ve planınıza paralel gitmek herkesin her zaman yapabildiği bir şey değil.

Sık sık şu gibi sorular zihninizi yoklayacak.

• “niye yapıyorum bunu?”
• “bu gerçekten işe yarayacak mı?”
• “gerçekten ilerliyor muyum?”
• “ne zaman akıcı konuşabileceğim?”

Neden bir plana ihtiyacınız var?

İngilizcede ustalaşmanız sizin yaklaşık 1 yılınızı alabilir.

Bu uzun süre içinde ara ara motivasyonunuzu kaybedebilir ve ingilizce çalışma planınızdan ara ara şaştığınızı görebilirsiniz.

Bunu değiştirmenin en etkili yollarından biri ilerlediğinizi görmek, kendinize ara ödüller koymak, ne olursa olsun ilerlemek ve motivasyonunuzu diri tutmaktır.

Mümkünse kendinize kişisel bir sebep bulmalısınız. En etkilisi budur.

Bilimsel temelli bir ingilizce çalışma planıyla 1 yıl içinde kendinizi akıcı konuşur bir noktaya getireceksiniz.

Hatta 1 yıl sonra (belki daha erken) bir video izlerken ingilizce izlediğinizi fark etmeyeceksiniz.

Akıcı ingilizce konuşmak demek şu demek;

“Artık ben akıcı ingilizce konuşabiliyorum”u ne zaman söyleyebiliriz?

1. bir ifadenin doğru olup olmadığını kulağınızla ölçtüğünüzde (“it sounds right” aşaması)
2. dili içselleştirdiğinizi hissettiğinizde
3. stand-up komedyenleri anlamaya başladığınızda
4. şaka yapabildiğinizde
5. bir sohbette rahat edebildiğinizde
6. anlamı çok yakın cümlelerdeki ince farkı farkedebildiğinizde
7. insanların tavrından cümledeki imayı anlayabildiğinizde (örneğin; bir cümle söylüyor ama aslında tam tersini kastediyor)
8. doğrudan anadilinizden çevirmediğinizde
9. yaptığınız aksanın önemli olmadığını anladığınızda
10. eforsuz bir şekilde duygularınızı ifade ettiğinizde
11. diyalog başladığında birden tüm fikirleriniz uçup gitmediğinde
12. en az bir aksanı iyice konuşabildiğinizde
13. gramer tenselerini eforsuz konuşup anlayabildiğinizde
14. telefonda konuşulanı anlayabildiğinizde
15. diğer ülkeler kendi aksanlarıyla konuştuklarında onları anlayabildiğinizde
16. kontrollü konuşmadan otomatik konuşmaya geçtiğinizde
17. izlediğiniz videonun türkçe mi ingilizce mi olduğunu hatırlamadığınıza

Yukarıdaki belirtiler sizin akıcı ingilizce konuştuğunuzda hissedecekleriniz. Çok güzel geliyor kulağa değil mi?

Bunun için gerekli malzemeleri toplayıp etkili bir çalışma planı hazırlayacağız.

Gerekli malzemeler

• Büyük boy bir defter
• Birkaç renkli kalem
• mandala defteri
• kulaklık
• bilgisayar
• internet bağlantısı
• internetten yazı ve videolar

Gerekli ortam

• Kaygısız bir saat dilimi (Kaygınızı azaltacağını düşünüyorsanız sakin bir müzik dinleyebilirsiniz. -Suggestopedia metodu-. Hafıza çalışmalarında bioritmik largo dinleyerek veriminizi arttırabilirsiniz.)
• Sessiz bir ortam (2 saat)

İngilizce çalışma planı uzun vadeli tasarım

1- Seviyenizi belirleyin

Önce seviyenizi belirlemelisiniz.

CEFR standartlarına göre seviyenizi belirleyeceğiniz sınavlardan birine girin. A2 veya B2 seviyesinde olduğunu bilmeniz, nereden başlayacağınıza yardımcı olur.

CEFR standartlarının kısa bir özeti aşağıdaki gibidir.

CEFR ingilizce seviye ölçümü için site örneği

https://www.englishradar.com/english-level-test/

2- CEFR standartlarının daha detaylı incelemesi;

3- Bir yıllık ingilizce çalışma planı yapın

İngilizcede bir kaynağa göre 171.474 kelime bulunuyor. Bunların hepsini öğrenmek kimsenin hedefi değil. Pek mümkün de gözükmüyor.

Turkish Polyglot Mustafa Erdoğan’a göre kendinize doğru yöntemlerle günlük konuşma için en az 6 ay, ustalık için en az 1-2 yıl vermeniz gerek.

4- İngilizce çalışırken motivasyonunuz bir dönem çok düşecek ama geçecek. Devam edin.

Sporda olduğu gibi ilk ingilizce öğrenme sürecinde hızlı bir giriş sonrası zevksiz ve amaçsız bir döneme gireceksiniz. İlk 2 ay çok hızlı geçecek. Bu dönemi çok iyi değerlendirmelisiniz.
Amaçsız ve motivasyonsuz döneme girmiş olabilirsiniz. Buna plato diyorlar ve hiç ilerlemiyormuşsunuz gibi gelebilir. Devam edin, ara ara zıplamalar yaşayacaksınız.

5- Sınavlar için hedef puanınıza göre seviye belirleyin.

CEFR seviye düzenine göre ielts ve toefl karşılaştırmasını aşağıda inceleyin.

6- Cümle kurmayı evde deneyin, hazırsanız sokağa çıkın.

İngilizce konuşma pratiği, belli seviyeye kadar ingilizce konuşabildikten sonra akıcılığınızı arttırmak içindir, ingilizceyi acemiyken öğrenmek için değildir. Çocuklar uzun süre dinliyor biraz konuşuyor ve kelimeleri yavaş öğreniyor. Okula, sosyalleşmeye ve kitap okumaya başlamayla tüm dil becerisi zıplama yapıyor.

• Siz de ingilizce çalışma planınızı yaparken önce dinleme ile başlayın.
• Sonra kısa konuşma pratikleri yapın.
• Ardından okuma ile kelime hazinenizi arttırın ve nasıl yazıldığını iyice anlayıp benimseyin.
• En sonunda yazmaya hazır hale geleceksiniz.

7- Uzun süre kendinizi maruz bırakın.

İngilizce çalışma planınızın en önemli parçalarındandır. Dil öğrenmedeki en önemli teknik, anlaşılabilir bir mesaja maruz kalmaktır. Ne kadar uzun süre maruz kalırsanız o kadar pekiştirebilirsiniz.

Aslında çocukların zaman avantajı var. Çocuklar, karmaşık cümleler kurabildikleri 3 yaşına kadar günde 12 saatten yaklaşık 15.000 saat dile maruz kalıyorlar.

Araştırmalar ingilizceye maruz kalma (immersion) yöntemiyle ingilizce öğrenenlerin -özellikle motivasyon yüksek olduğunda- daha akıcı konuştuklarını gösteriyor. (e.g. Cummins 2009, Kinginger 2011, Wilkinson 1998)

Dile kendini gömme, çevreleme birçok çeşit yöntemle olabilir.

8- Çocuklar kelimeleri çok yavaş öğreniyor. Kendinize biraz zaman tanıyın

Çocuklar dışarıdaki sesleri duydukça kafalarında bir istatistik çıkarıyorlar. Yeni doğan bebekler kelimeleri 18 aya kadar çok yavaş öğreniyorlar. 2 yaşına doğru sözcük patlaması dönemine giriyorlar. 18 aydan sonra kelime edinimi neredeyse 3 katına çıkıyor.

Çocukların ana dillerini kullanmada ustalaşması 6-8 yaşlarda okula başlaması, sosyalleşmesinin artması, bir bakıma okuma ve yazma öğrenmesiyle zıplar. Okuma döneminde günlük ortalama öğrendikleri kelime sayısı birden artıyor.

9- Öğrendiğiniz kelime sayısını CEFR’ye göre takip edin.

Öğrendiğiniz kelimelerin sayısından kendi seviyenizi tespit edeceğiniz CEFR tablosunu takip edebilirsiniz.

Kelime sayınızı ölçerek ilerlemenizi de belirleyebilir ve heveslenebilirsiniz. Bunun için birkaç yöntem kullanabilirsiniz.

• Kova tekniği: Öğrendiğinize emin olduğunuz kelimeleri kağıda yazıp biriktirdiğiniz bir kova yapabilirsiniz. Biriktikçe daha heveslenirsiniz.
• Dijital kova: Öğrendiğiniz kelimeleri cep telefonunda dijital olarak biriktirebilirsiniz. Quizlet vb.
• Defter tutma: Kelimeleri bir defterde tutabilirsiniz. El yazısı olduğu için en etkilisinin defter olduğunu araştırmalarda tespit etmişler. Defter tutmanız ve arada geçmişte yaptıklarınıza bakmanız en etkilisi. Her öğrencinin sözlük gibi hazırladığı bir defteri olmalı.

10- Kelimeleri aşama aşama öğrenin

Birden ilk 5.000 kelimeyi öğrenmeye çalışmayın. İlk önce en çok kullanılan kelimeler ve ifadeleri öğrenin.

Bu aşamaları CEFR seviyelerine koyarsanız şu şekilde bir görüntü oluşuyor.

11- İngilizce öğrenmek için izleyebileceğiniz filmler.

Çok ilginç bir araştırmaya denk geldim. Frank Andrade Oxford’un ilk 5.000 kelime listesini incelemesi için baz almış. Bu listede kelimeler seviyelerine göre ayrılmış. Kelime hazinesi kapsama oranına göre 100’lerce filmi incelemiş. B1-B2 ve C1 seviyesine göre izleyebileceğiniz film listesini bilimsel inceleme yoluyla hazırlamış.

İngilizce çalışma planı seans tasarımı

Bir araştırmaya göre; oda sıcaklığı, molalar, müzik, renk ve harekete yani 5 noktaya dikkat ederseniz öğrenme veriminizin 5 kat arttığı tespit edilmiş.

Doğru oda sıcaklığı, zamanında molalar, barok müzik, çalışmayı renklendirme ve vücut hareketlendirme öğrenme veriminizi 5 kata kadar arttırıyor.

Bu bölümde çalışma seansınızın nasıl daha verimli hale getirebileceğinizi göreceğiz.

9- İngilizce çalışma sıklığınızı arttırın

12- Dönüşümlü/girişik teknik ile çalışın (interleaving technique)

Uzun süre uzmanlar sıralı çalışmanın en iyisi olduğunu düşünüyordu. Fakat yapılan yeni araştırmalar dönüşümlü/girişik çalışmaların 25% ile 76% arasında değişen öğrenmeyi arttırma etkisi olduğu görüldü. Yani;

 Biraz renkli görmek isteyenler için aşağıdaki tablo size yardımcı olacaktır;

13- Test ile başlayın

Test yapanların başarısı daha fazla olduğu için her çalışma seansının başına 1 sonuna 3 test koymalıyız. Test yapmak pek zevkli olmayabilir ama zihnin daha fazla çalışmasını sağlıyor. Zihin zorlandığında daha iyi öğreniyor.

14- Çalışırken pomodoro tekniğini kullanın

Çalışırken insan zihni odaklanması 20 dk-40 dk arasında uyanık kalabiliyor. Sonra dağılıyor. Mega hafıza setlerinde görmüştüm. 30 dakikalık çalışma bloklarının hafızayı arttırdığını söylüyordu. Yani çalışma süreleri de hafıza tekniklerinden biri.

30 dk çalış + 5 dk mola zihni ve hafızayı uyanık tutuyor.

Şimdilerde ise daha yaygın bir yöntem daha var. Pomodoro tekniği. 25 dk çalış + 5 dk dinlen. Bu bir set diye düşünün. 4 tane 25+5 yaparsanız mola süreniz 30 dk. Yani

*Bonus* Cep telefonuza Focus10 indirerek zamanlamanızı ayarlayabilirsiniz.

15- Molaları çok iyi değerlendirin.

Pomodoro tekniğinde verdiğiniz kısa aralıklarda zihnin kendini hızlı toparlaması ve veriminizin artması için şunları yapabilirsiniz;

Vücudunuzu hareketli tutun, yürüyün. (Bir araştırmaya göre yürürken öğrenme hızı artıyor.)

16- Birisine öğretin veya anlatın veya anlatırken hayal edin.

Özet yaparken Feynman tekniğini kullanın

Bir çalışma yaptınız ve bitirdiniz.

• Üstünü kapatın. Ne kadarını hatırlıyorsanız yazın veya konuyu hiç bilmeyen birine sesli şekilde anlatın.
• Anlamadığınız boşlukları belirleyin.
• Sonra geri dönüp ilk okuduğunuz yeri tekrar edin.
• Tekrar anlatın.

Bu kontrol anlamadığınız kısımları farketmenizi ve tamamlamanızı sağlayacak bir hafıza tekniği.

Bu hafıza tekniğinin amacı anladığınızı basitleştirerek küçük bir çocuğa anlatabilmeyi başarmanızdır. Basitçe anlatabiliyorsanız anlamışsınızdır. Anlatırken veya konuyu anlarken zihin haritaları oluşturabilirsiniz.

17- Telafuz kontrolü için ses kaydı alın, kendinizi düzeltin.

İnsan kendi dilinde kendi telafuzunu ve sesini tahmin edemiyor. Bir de ingilizce konuştuğunuzu düşünün.

18- Sistematik tekrar yapın, aşırı tekrardan kaçının.

Hafıza tekniklerinin en önemli kısmı tekrardır.

İnsanların birçoğu öğrenmeyi öğrenmenin önemini kavramış durumda değil. Bir kez öğrenip sayısız tekrardan sonra öğrenemediklerini görüyor ve kendilerine güvenleri kayboluyor. Harcadıkları çabalara yazık oluyor.

Maalesef ki ilk 24 saatte öğrendiğimiz bilgilerin 66%’sı unutuluyor. Yani ilk 24 saat yeni bilgi öğreniminde çok önemli. Hafıza tekniklerini uygularken başarısız olmanızın sebebi bu ilk 24 saat içindeki tekrarı etkili yapamadığınız veya hiç yapmadığınız için olabilir.

Planlı yapılmış 5 tekrarın ardı ardına yapılmış 100 tekrardan daha fazla hafızaya katkısı bulunuyor. Peki bu aralıklar neler.

Tekrar sisteminiz şöyle olmalı;

19- Tekrarları farklı odalarda yapın

İngilizce öğrenirken birçok tekrar yapacaksınız. Tüm çalışmaları ve tekrarları aynı odada yapmayın. Birçok insan tüm çalışmalarını tek bir odada yapıyor. Araştırmalar tersini gösteriyor.

20 – Hafıza çalışması yapmadan önce 15 dk yürüyün.

21- Son tekrarları gece yatmadan önce yapın

*Bonus*

Yukarıdaki bilgiler düşündüğümüzde tüm yöntemleri içeren bilimsel bir çalışma yöntemi aşağıdaki gibi olur. Bu ingilizce çalışma planını günlük çalışmalarınızda kullanabilirsiniz.

22- Biraz zor font kullanın

Font kullanımı da ingilizce çalışma planınızın bir parçası olsun.

Bilgisayarda not tutuyorsanız okunması çok kolay fontlara göre biraz zor fontlar daha iyi sonuç veriyor. Princeton ve Indiana Universitelerinde iki ayrı araştırma yapılmış. Amaç fontu değiştirmenin hafıza ve öğrenmeye etkisi olup olmadığını tespit etmek imiş. Deneklere bir bilgiyi ezberlemeleri için 90 saniye verilmiş. 15 dakika sonra hatırlama test yapılmış. Hatırlanma oranı şu şekilde olmuş;

• Arial – 72,8%
• Comic sans – 86,5%

Diğer araştırmada lise öğrencilerine derste gösterilen powerpoint fontlarını iki ayrı grupta değiştirmişler. Çeşitli sınıflarda yapılan ölçümlere göre hepsinde aynı sonuç çıkmış. Daha zor olan font ile yazılan bilgiler daha fazla hatırlanmış.

Bu deney gösteriyor ki fontlarda küçük bir değişim öğrenme ve hafızada olumlu bir rol oynayabilir. Bence hafıza tekniklerinin en ilginci ve şaşırtıcısı.

İngilizce kapsamlı konu çalışma sıralaması (gramer, vocabulary, speaking, listening, reading, writing)

Klasik blok çalışmanın yerine dönüşümlü çalışmanın çok daha iyi sonuç verdiğini anlatmıştım. Sadece dilbilgisi yani kelimenin dizilim kurallarına çalışmanın konuşma becerisine katkıda bulunmadığını da artık biliyoruz.

Dil öğrenmek ses, kelime dizilim, anlam, kullanım gibi dil bileşenlerinden oluştuğu için çalışmanıza gramer, kelime, hafıza teknikleri, ara motivasyon konuşmaları, video dinleme, günlük konuşma dinleme, gölgeleme, cümle testleri ve yazmayı da dahil etmelisiniz.

En verimli eğitim için tüm etkinlikleri dahil ettiğim geniş kapsamlı bir eğitim hazırladım.

Aşağıdaki ingilizce eğitim programı için kısa bir özet hazırladım.

Eğitim özeti:

Bu eğitimde klasik ingilizce dilbilgisi eğitiminden farklı birçok şey göreceksiniz. Bu eğitim oldukça kalabalık, çeşitli ve her yönden gelişime açık bir eğitim. Başladığınızda ve bitirdiğinizde aynı kişi olmayacaksınız.

Eğitim şu şekilde tasarlandı.

Türkçe ile karşılaştırma: Aslında İngilizceye 1.200 kelime bilerek başlıyoruz, sıfırdan değil. İngilizce ve Türkçe’deki ortak 1.200 kelimeyi öğrenerek İngilizceye ilk köprümüzü kuracağız. Bu bizim ilk köprümüz olacak. Sonra cümle dizilimi farklarını görüp çeviri yöntemlerini inceleyeceğiz.

Kelime: Kelime öğrenmemiz belli bir strateji ve oldukça seçici olarak devam edecek. Önce ilk 100 kelime, sonra 300 ve ilk 1.000 kelime önceliğimiz olacak. Oxfordun ilk 5.000 kelimesine B1 seviyesinde ulaşacağız. Klasik kelime öğrenme yöntemlerinden biraz çıkıp 10 civarı kanıtlanmış yeni yöntemle kelime öğreneceğiz. Bazı hafıza tekniklerini öğreneceğiz. C1 seviyesi ve C2 tavsiyeleri ile eğitimi tamamlayacağız.

Dinleme: İngilizce öğrenmedeki en önemli organımız kulağımız. Kulağımızı geliştirmek için; en güçlü tekniklerden olan simultane tercümanların çalışma yöntemlerinden gölgelemeyi kullanacağız. Audiobook dinleyeceğiz, hobilerinize göre youtube videolarını izleyeceğiz, seviyenize göre ayrılmış filmleri izleyeceğiz. Sonrasında belgesel izleyip iş toplantılarını takip etmeyi öğreneceğiz. Kendimizi İngilizceye çok maruz bırakırsak harika bir zemin oluştururuz. Bu yüzden sadece dinleme yapmayıp çevremizdeki herşeyi ingilizce yapacağız. Telefon, bilgisayar, sosyal medya, menüler vb.

Gramer: Grameri CEFR seviyelerine göre öğreneceğiz, sınavlarınıza da bu eğitimle takip edebilirsiniz. Yine CEFR seviyelerine göre kendimize hedefler koyacağız. Konuşmayı desteklemesi için öğrendiğimiz gramer kurallarıyla hemen cümle kurar hale geleceğiz. Örneğin tenselerin hepsini aynı anda değil, CEFR seviyelerine göre seviyelendirip, A1 seviyesindeki tense, isim, sıfat, zarf, zamir, edat, bağlaçları aynı dönemde öğrenip A1 seviyesinde cümle kurmayı ve konuşabilmeyi öğreneceğiz. Aşama aşama öğrenmek şeklen şuna benzeyecek;

CEFR seviyelerine ve cümle öğelerine göre gramer konularını aşama aşama nasıl ilerleyeceğinin tablosunu (CEFR x cümle öğeleri) indirebilirsiniz.

Cümle öğelerinden en çok fiiller ve cümle kurguları zamanımızı alacak. Fiilleri ve cümle yapılarını 110 başlıkta incelerken isim, zarf, sıfat, edat, bağlaç, belirteçleri 5-10 başlıkta bitireceğiz. Aşağıdakilerin hepsi fiilleri ve cümlenin yapısını etkiliyor.

• Tense ve modalsları yani fiil çekim ve dilek şart kiplerini A1-A2-B1-B2 seviyelerine yayacağız.
• Fiillerin ardışık kullanımlarını A1-A2-B1 seviyelerine yayacağız.
• Soru sormanın 10 çeşidini A1-A2-B1-B2 ye yayacağız.
• Passive, reported speech, ettirgen yapı B1-B2 nin konusu olacak.
• Emir cümleleri A1-A2 deyken devrik cümleler B2-C1 ‘in konusu olacak.

Bunun yanında

• isimler, zarflar, edatlar, belirteçler (determiner) A1-A2 konusu iken
• sıfatlar, bağlaçlar, zamir çeşitleri A1-A2-B1-B2-C1 konusu olacak.

Yani eğitimin gramer bölümü sonuna kadar yayılacak.

İngilizce gramer çalışma planı ve konu sıralaması

Konuşma: Konuşma dinlemeden sonra dil öğrenmenin lokomotifidir diyebiliriz. Bu eğitimde basit tonlamayı, bağlantılı konuşmayı, kısa cümleler kurmayı, kısa cevap vermeyi, günlük kalıpları, uzun karmaşık cümleler kurmayı, online yabancı arkadaşlar bulup sohbet etmeyi, anlıyorum ama konuşamıyorum tıkanıklığını aşmayı öğreneceğiz.

Motivasyon: Arada sıkıldığımızda sadece kuru kuru dili öğrenmek yerine Amerikan kültürünü de günlük alışkanlıkları, gelenekleri, atasözleriyle tanıyacağız. Bunlar bize ara motivasyon olacak.

Okuma: Sıkıcı klasik hikaye kitapları veya çocuk hikayelerinden ziyade günlük hayatta sıklıkla kullandığımız email adresi vermeyi, email okumayı, telefon no istemeyi, mesaj okumayı, instagram veya youtube video açıklamalarını okumayı, beğendiğimiz konularda blog yazıları okumayı öğreneceğiz. Devamında gazete okuyacağız.

Yazma: Yine kurallarını hala benim bile anlamadığım sıkıcı essayler yazıp bir sayfayı doldurmaya çalışmak yerine mesaj yazmayı, bloglara yazmayı, basit formları doldurmayı, kişisel profilinizi, CV nizi yazmayı, e-posta yazmayı öğreneceğiz.

Seans tasarımı: Gramere birden yüklenmek yerine dönüşümlü çalışma dediğimiz gramer, kelime, konuşma, dinleme yetilerimizi aynı anda geliştireceğiz. Dil ses, kelime, dizilim, anlam ve kullanımdan oluşuyor. Dizilim kısmında takılmadan kullanmayı da öğreneceğiz. Sıklıkla prova yapacağız. Her çalışma seansı bilimsel araştırmaların sonuçlarını inceleyerek tasarlandı. Eğitim sizi her yönlendirdiğinde bilin ki bunlar bir sistem içinde oluyor.

Özet: Bu eğitim oldukça kalabalık, çeşitli ve her yönden gelişime açık bir eğitim. Başladığınızda ve bitirdiğinizde aynı kişi olmayacaksınız. Sabırla sonuna kadar gitmenizi diliyorum.

Aşağıdaki dizilim, gramer sonrası dönüşümlü uygulayabileceğiniz çalışma yöntemleridir.

*Bonus* İngilizce çalışma planı ve konu sıralaması

Tüm ingilizce çalışma planı, konu sıralaması ve yardımcı linkleri içeren excel dosyasını aşağıdan indirin. İngilizce çalışma planı ve konu sıralaması olarak kullanın.

İngilizce çalışma planı ve konu sıralaması

Sadece Gramer bölümünü de indirebilirsiniz.

İngilizce gramer çalışma planı ve konu sıralaması

Sonuç olarak

İngilizce çalışma planınızı bilimsel verilere göre hazırlarsanız çalışma veriminizi x2 veya x3 kat arttırabilirsiniz. Uzun soluklu çalışmalarda da ara ara motivasyon kaybınızı önlemek için ara hedefler koymak ve küçük ödüller koymak çok kurtarıcı olacaktır.

Yukarıdaki bilimsel kökenli çalışma yöntemlerini hayatınıza katın ve veriminizin çok hızlı arttığını ve haliyle uzun vadede motivasyonunuzun da arttığını gözlemleyeceksiniz.

Sizin takip ettiğiniz ve verim aldığınız bir ingilizce çalışma planı var mı? Varsa lütfen bizimle yorumlar bölümünde paylaşın.